Turinys
Kova su patyčios tai turėtų būti daroma pačioje mokykloje taikant priemones, kurios skatintų mokinių informuotumą apie patyčios ir jo pasekmės, kad studentai galėtų geriau gerbti skirtumus ir labiau palaikyti vieni kitus.
O patyčios tai gali būti apibūdinama kaip fizinės ar psichologinės agresijos veiksmas, kurį vienas asmuo nuolat tyčia daro silpnesniam, dažniau būna mokyklos aplinkoje, ir kuris gali turėti neigiamos įtakos nukentėjusio vaiko raidai. patyčios.
Kaip kovoti su patyčios
Kova su patyčios turi prasidėti pačioje mokykloje, ir svarbu, kad prevencijos ir informavimo strategijos būtų patyčios tiek studentams, tiek šeimai. Šios strategijos gali apimti paskaitas su psichologais, pavyzdžiui, siekiant studentus supažindinti su patyčios ir jo pasekmės.
Be to, svarbu, kad pedagoginė komanda būtų apmokyta nustatyti atvejus patyčios ir taip taikyti kovos su ja priemones. Paprastai tai, kas daro didžiausią poveikį kovojant patyčios tai dialogas, kad mokytojai palaikytų glaudesnius santykius su mokiniais ir kad jiems būtų patogiau kalbėtis. Šis dialogas taip pat yra svarbus, kad mokytojai galėtų didinti savo mokinių supratimą apie patyčios ir tokiu būdu suformuoti empatiškesnius žmones, kurie žino, kaip elgtis konfliktuose, ir gerbti skirtumus, kurie gali sumažinti patyčios.
Taip pat svarbu, kad mokykla palaikytų glaudžius ryšius su tėvais, kad jie būtų informuojami apie viską, kas vyksta mokyklos aplinkoje, apie vaiko pasirodymą ir santykius su kitais mokiniais. Šis artimas tėvų ir mokyklų ryšys yra nepaprastai svarbus, kaip dažnai nukenčia patyčios jie nekomentuoja patirtos agresijos, todėl tėvai gali nežinoti, kas vyksta su jų vaiku. Žinokite, kaip atpažinti patyčios mokykloje.
Vienas iš būdų skatinti didesnį informuotumą apie patyčios mokykloje ir jos pasekmės, atvejų nustatymas patyčios, konfliktų valdymas ir glaudesni santykiai su tėvais ir mokiniais yra per mokyklos psichologą, kuris geba įvertinti, analizuoti ir skatinti apmąstymus, susijusius su patyčios. Taigi šis specialistas tampa esminiu dalyku, nes jis geriau sugeba nustatyti studentų elgesio pokyčius, kurie gali pasiūlyti patyčios, todėl mokykloje gali sukurti intervencijos ir informavimo strategijas.
Svarbu, kad patyčios mokykloje, kad būtų galima atpažinti ir veiksmingai kovoti, kad būtų išvengta aukos komplikacijų, tokių kaip mokyklos veiklos sumažėjimas, panikos ir nerimo priepuoliai, miego sutrikimai ir valgymo sutrikimai, pavyzdžiui. Žinokite kitas patyčios.
Lietuvos Respublikos įstatymas Patyčios
2015 m. Buvo priimtas įstatymas Nr. 13,185 / 15, kuris populiariai tapo žinomas kaip Patyčios, nes tai skatina sukurti kovos su sisteminiu bauginimu programą, kad patyčios pranešti, kad būtų galima planuoti veiksmus, kuriais siekiama didinti informuotumą ir kovoti su patyčios mokyklose.
Taigi pagal įstatymą laikomi bet kokie tyčinio fizinio ar psichologinio smurto prieš asmenį ar grupę veiksmai, neturintys akivaizdžios motyvacijos ir sukeliantys bauginimą, agresiją ar pažeminimą. patyčios.
Kai praktika patyčios yra nustatytas ir apie jį pranešta, gali būti, kad už veiką atsakingam asmeniui bus taikomos socialinės edukacinės priemonės, jei jis bus nepilnametis, ir nepaisant to, kad jis nebus areštuotas ar atsakė nusikalstamai dėl patyčios, tas asmuo gali būti priimtas į Vaiko ir paauglio statute apibrėžtas įstaigas.